丹顶宜承日,霜翎不染泥

 

微信图片_20171027101205

 

年段:基础年段

学生:陈星宇

作品灵感:我的印象中,仙鹤只生活在古人的画卷中,他们神秘且古老。在老师的指导下,我“策划”了一张仙鹤的生活情境,在地球的某个角落, 他们成群结伴,宁静安逸的生活着。

教师谏言:经过细致的观察,小朋友熟练运用圈画法,生动地表现出仙鹤或站、或仰、或低头饮水的丰富动态,令画面充满生机。