不规则几何体

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年段:四年级

学生:李卓运

作品灵感: 这幅画,虽然如游戏里的城堡一般复杂,但是非常有趣。我用学过的叠加与切挖知识,把几何体组合起来。素描颜色虽然单一,但是我很喜欢,可以发挥我的空间想象,锻炼绘画能力。

教师谏言:此课程为方体切挖和叠加的内容,学生通过切挖,可以提高对空间感的认知能力,而不同方向的方体叠加可以帮助学生进一步理解成角透视,平行透视的概念。这是四年级孩子的作业,能够独立完成,明暗完整,构图合理,几何形体准确,透视正确。希望画出更好作品!