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年段:五年级

学生:金千羽

作品灵感:折一只小鸟,摆在家门口的树枝上;拿几支铅笔,画在板上的铅画纸上;写实的树枝和切面的小鸟,一方一圆、一静一动…

教师谏言:这幅作品主要是通过对明暗交界线的刻画,强调出对象的体积感,再区分出不同灰面的层次;小鸟的切面造型延续了五年级前几周的学习成果,树枝的写实描绘则是感受写实与切面造型两者之间的联系。整幅画面,体积感饱满,树枝的细节也被小作者很好地表现了出来;这是一幅完成度很高的优秀作品,希望小作者可以继续保持这样的表现!越画越好!